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|共216篇|

遺忘危機

“A crisis is when you can’t say ‘Let’s forget the whole thing’.”
– From “Murphy’s Law Book Two” by Arthur Bloch, American writer

危機就是當你不能再說:「讓我們忘記一切吧。」
– 出自「梅菲定律II」,編者布洛赫(美國作家)

港台書話(一):如何由 A4 紙到書頁翻飛

外人眼中的書籍設計,大概就是將一疊 A4 紙變成正方企理的書刊。但實際上是怎樣一回事?「香港著名書籍設計師孫浚良當年在大學教書,派給學生每人一隻碗,讓他們觀察,然後將碗狠狠摔在地板,不忍心的同學只摔成幾塊,興奮的同學摔得粉碎。孫浚良這才交代功課,要學生發揮創意將爛碗重組。他想呈現的是,重組一隻爛碗跟書籍設計同質。除了要砌得美,還要為書添加額外價值。」

催眠

合上眼
會看見夢
睜開眼
會看見黑暗
兩者不能同時並存
如要關燈的時候
請先告訴我
好讓我先閉上眼

與流浪兒童在一起,親身尋問和付出

一個多小時後,小孩便被送到來,原來是個只有六歲左右的小不點,是中心年紀最細的一個。說他六歲左右是因為他連自己的生日也不知道,這對於中心的孩子們來說,都是一個普遍不過的現象,他們一般都不知道自己生於何年何月何日,有些連自己今年幾歲也不知道。對於出生在香港的我們,知道自己的生日是一件理所當然的事情,縱然我在出發前對中心的孩子們都有了一些心理準備,但這幾天因為各種原因,知道這裡大部分小孩子都不知道自己的生日時,還是有點傷感,看著他們無奈、失望和悲傷的樣子,還是比預期中更心酸,因為站在面前的已不是一個預算或概念,而是一個又一個有血有肉的臉龐。

從陌路回家,體驗旅遊的可能

吃麵時突然從門外跑進一隻小貓,雙目失明,奇醜無比,身體又髒又瘦,應該還未滿月。小貓聲嘶力竭地喵喵叫,走近老闆再一躍上床,老闆全神貫注地玩撲克牌,一手把她掃倒地上。其後老闆娘和她女兒回來,女兒聽到貓叫,便向小貓踢一腳,小貓痛叫一聲,又被踢一腳。這可不是我吃快熟麵時想要的餘興節目,於是開口試探:「這貓好像很不健康,不如讓我帶上路吧?」老闆娘表示早已不想養她,亦覺已患病養不大,高興地讓我帶走。

【短片】書展陶話廊:愛爾蘭人赫德,如何在中國反貪?

舊上海的海關,清朝政府有眼光,請來英國人赫德來掌權製法,腦瓜後拖條辮子的中國人,通通不准拿主意,給我靠邊站,只准聽命執行,海關就沒有貪污,貨船開進來,稅款上交,一文也沒有摸進哪一個人的口袋。殖民主義的成功,因為建立在優生學的理論基礎之上,這是一門社會科學。

捉迷藏

是誰打開了時間的序列
自我不斷分裂成個體
散落在時間線上
緣分喜歡錯過
就在前後之間擦身而過
故事開始的時候
你在哪裡
我在哪裡

政治勢力:大自然

“Whether we and our politicians know it or not, Nature is party to all our deals and decisions, and she has more votes, a longer memory, and a sterner sense of justice than we do.”
– Wendell Berry, American writer
不論我們和政客知不知道,大自然都有參與我們的政策與決定,她擁有比我們更多的投票權、更長遠的記憶以及更嚴格的正義。
– 溫德爾貝瑞(美國作家)

【短片】書展陶話廊:中國反貪之父是愛爾蘭人?

愛爾蘭人赫德(Sir Robert Hart)當時為清廷革新制度,在各地成立海關,訂立稅收、統計、檢疫等一整套嚴格的海關管理制度,被譽為當時全球最清廉的海關。赫德對中國貢獻良多,香港尖沙咀的「赫德道」,也是以紀念他為名,到底為何要在這時提起他?且聽歐樂年的書本和講座怎樣說。

政客信用

“Since a politician never believes what he says, he is surprised when others believe him.”
– Charles de Gaulle, French statesman

政客從不相信自身言論,因此當知道有人相信自己,他會十分驚訝。
– 戴高樂(前法國總統)

有些音樂永遠存在:專訪 The Simon and Garfunkel story

在那個人們開始對虛假社會所充斥的階級主義、種族歧視和消費主義生厭的時代,美國還有一個對抗主流文化的「反文化」傳奇:二重唱組合 Simon & Garfunkel。如今英國劇場「The Simon and Garfunkel story」以他們的故事為藍本演出,繼在倫敦大獲好評後,七月底將降臨香港。

小島

站在問題的中央
思考人生以外的問題
不規則的航道
都在追求永恆的自由
記憶固執停住那一天
過去任意穿插我的領域
沉澱下來的思緒一早擱淺
小島宣告已經被你征服

教育武器

“Education is a weapon, whose effects depend on who holds it in his hands and at whom it is aimed.”
–  Joseph Stalin, Soviet leader

教育是種武器,效果視乎操於誰手、針對誰人而定。
–  史達林(前蘇聯領袖)