我與女兒 Keona 過了一個與別不同的父親節。事緣，我邀請了一間經營模型四驅車工作坊的機構來到我的教育中心，舉辦父親節活動。四驅車比較受男孩子喜愛，沒想到我的女兒竟主動要求要參加，於是她便成為孩子們中唯一的女主角。
Keona 在家排行第三，最喜歡在家東拼西湊，做些小勞作，但四驅車的結構比較複雜，因為參加的小朋友需要組裝整架四驅車，然後再去賽道一起比賽較勁，起初我都會擔心她能否勝任，後來我就知道是我杞人憂天了。
起初，Keona 見到所有小朋友都是男生的時候，表現得有點不自在。當工作人員介紹四驅車的起源時，不會依書直說，反而透過影片和問題，引起小朋友對於四驅車的興趣和好奇心，氣氛輕鬆，使 Keona 和其他小朋友都踴躍發問，即使答錯也沒有關係。這個環境讓在場的小朋友和家長都很享受。很快，工作人員講解完應該如何組裝一架四驅車，小朋友都躍躍欲試，由此可見，只要製造一個輕鬆愉快的環境，引起孩子的好奇心，學習是一件很興奮的事。
學習是一個過程，始於遊戲，被遊戲引發好奇心之後，孩子便會懂得自行探索和思考。以 Keona 為例，第一個任務就是看說明書，要辨認到說明書上的零件圖和現實中的零件，再按步驟砌，Keona 也面對一些阻滯，例如用錯零件或工具，或者裝嵌角度不對等，她不但沒有要求我出手幫助，反而會反覆思考，嘗試多種不同方法解決難題，問題最後都可以迎刃而解，這就是我常說的「解難技巧」。我從 Keona 的笑容感受到她滿滿的成功感。
學海無涯，如何可以令小朋友主動學習之餘，又可以培養他們「解難技巧」呢？首先，要用遊戲或有趣的方法引發他們的好奇心，然後孩子們就會自己探索和測試新知識。當遇到困難的時候，父母應該給予空間讓孩子自行嘗試解決，視乎情況去引導孩子思考不同的方向。如此，孩子不但能掌握到新知識，所學之事亦會更深刻，更鞏固。
以上這個方法，我應用在我三個女兒的身上，成效甚高，之後我更把這方法授予更多的老師，並實踐在我的教育中心。讓孩子快樂學習，他們會得到滿滿的成功感，父母也輕鬆，何樂而不為？
