近期播出的日劇 Good Doctor，講述山崎賢人飾演的新堂湊雖患有自閉症，但同時因「學者症候群」（Savant syndrome）而擁有超強記憶力。假如羨慕這種天賦異稟，希望成為其中之一，亦不是沒有可能。專門研究這病症的美國精神科醫生 Darold A. Treffert 教授，在美國雜誌「科學人（Scientific American）」撰文指出，即使不是天生患有學者症候群的人士，後天亦有可能突然成為天才。
學者症候群有不同的類別。先天性的學者症候群人士，其非凡才能在兒童早期階級便已開始表現；亦有後天性的學者症候群患者，本來只是一個普通人，但頭部受創後，突然在音樂、藝術或數學範疇獲得驚人能力。但是，自閉症往往伴隨普著先天性患者，後天性患者則因中風或嚴重頭部創傷等事件，可能導致殘疾，成才似乎亦必有所失。不過，教授認為，還有第三種學者症候群人士，他們的能力是「突然（sudden）」而來的。與後天患者不同的是，他們毋須遭受頭部創傷等，便能忽然獲得天才的能力。
教授又提出幾個案例，介紹天才的能力是怎樣突然而來的。
如鋼琴家般演奏
來自以色列的男士 K. A. 身處一座擺有鋼琴的商場裡。此前自己只是依靠硬背，來彈奏一些簡單的流行歌。據他描述，28 歲的他突然感到「這刻來了（just getting it moment）」。他坐在琴前，突然像受過嚴格訓練的鋼琴家一樣演奏。對他來說，原本錯綜複雜的樂章，忽然在彈奏時變得理所當然，身邊的朋友對其表現亦顯得吃驚。「我突然明白，各大調、小調，還有和弦是甚麼回事，手指的位置亦了然於胸。我能馬上辨別且演奏著，我聽過的歌曲中每個音階和聲。」
狂熱地作畫
2016 年 12 月的一個晚上，43 歲的女士 M. F. 在醒來。她形容，醒來的自己突然感到「逼切需要繪畫多個三角形」，很快，這些三角形成為了連串複雜的抽象設計。M. F. 持續作畫至早上，這種狂熱狀態亦持續著了 3 天。然而，M. F. 事前對藝術沒有特別感興趣，或接受過任何相關訓練。3 個月後，她一共已創作了 15 件作品。教授描述，其作品風格讓人聯想起 Frida Kahlo 及畢加索等著名藝術家。現時，身為房地產經紀的 M. F. 仍會每天花上 8 小時創作，其作品揉合了以前從沒注意的曼陀羅風格（Mandalic style）。
獲得「新視野」
S. S. 女士在 40 多歲時，突然感到自己看待這個物理世界的方式有變。常人或許很難理解，但據指，她看著樹木及花朵時，漸漸以前所未有的方式看見其顏色、紋理及陰影。是以，她把自己獲得的「新視野」（new vision），以畫作表達。與 M. F. 相同，S. S. 亦未曾受過藝術訓練，但她當時的粉彩畫色彩豐富，構圖充滿神秘主義。自那時起，以「新視野」察看世界，並在紙上重現一切的強烈願望，已成為 S. S. 的生命中不可分割的一部分。S. S. 指，自己甚至常常沉迷於作畫，當她需要專注在其他事情時，必須把藝術用品放得遠遠，以防自己受到藝術的誘惑。
- 學者症候群患者 Kim Peek，閱讀能過目不忘、完整背出書本內容，是電影「手足情未了（Rain man）」的主角原型。
對於這些突然成為天才的人，教授歸納出幾項共通點。首先，他們的技能都是突然「覺醒」，而此前對新的能力均無表現出興趣及天賦。同時，新技能帶來頓悟型的知識（epiphany-type knowledge），使得他們掌握，之前從未學習過的數學、音樂或藝術的基本規則。而且，沒有明顯的誘發事件，或中樞神經系統損傷等疾病，使得他們成為天才。但是，獲得新技能，亦伴通常隨著強迫症，使他們對音樂、繪畫或計算有強烈需求。一來這是天才們的動力，但二來，先天及後天學者症候群均有這樣情況。
現時，教授手上有 14 個這樣的案例，共 10 女 4 男，他們的平均發病年齡為 47.2 歲。他引述患有學者症候群的 Daniel Tammet 指出：「才能與殘疾之間的界線，似乎真的薄弱得驚人。可能每個人都隱藏著一些能夠以某種方式被發掘的能力。」 目前，教授亦正研究如何在不造成頭部或中樞神經系統傷害下，啟發人的特殊能力。但在成功之前，既然我們都不是天生的患者，亦萬不能冒生命危險撞傷頭顱。只能期待一下，有日能「忽然天才」，儘管機會微乎其微。
