只要首爾疫情稍為放緩，在弘大、梨花等知名學府附近，又能再次看見年青人身影。但在首都圈外，多個大學城本已受為收生不足所困擾，疫情又使多數院校轉向網上授課，人流進一步減少。許多依靠學生光顧的商店或租房，生意一落千丈，甚至接二連三倒閉。本該朝氣勃發的街道，現在卻靜如死城。
大學
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不讀商科選理科的年代
疫症出現 1 年以來，流行病學家不斷追蹤並預測病毒進程、生物化學家積極開發疫苗、醫護人員長期留守崗位，為病人作診斷、治療及護理。若論武肺大流行尚能為人們帶來甚麼好處，定必是疫情期間辛勤工作，且貢獻良多的科學家正影響著一眾學子未來的職業取向。著名物理學家 Brian Cox 甚至預測，流行病將創造出「新一代科學家」。
【Soul Monday】1,000 日元補習班
家貧學童難以負擔補習費用，與同儕的成績差距日漸擴大。為讓他們不至「輸在起跑線」，並向考試失利但有志成為教師的中學生作出支援，日本早稻田大學一批新生成立社團 Grow Seeds Waseda，幫忙提升學習能力，亦為自己提供交流的地方。而補習班的每月收費，更只是 1,000 日元。
艱險我奮進：投考醫護人數急升
過去一年，全球人類目睹醫生、護士、公共衛生官員及研究員，在這場持日曠久的抗疫戰上，如何犧牲時間、體力甚至性命，治療病患的同時，助大眾克服危機。雖然疫症未見平息，近日甚至出現新變種，令前線醫護更加吃力，但年青一代未有因此畏懼，反而深受鼓舞而欲加入其中，報讀醫護的人數喜見增幅。
整所大學在流亡：歐洲人文大學的故事
位於東歐的白羅斯今年爆發大型反獨裁示威，令該國成為全球焦點。現任總統盧卡申科自 1994 即位後一直獨攬大權至今，任內殘酷鎮壓一切反對聲音，被捕示威者被酷刑對待。大學作為生產知識和培養人才的地方，自然成為獨裁政權嚴加監控的對象。在 2004 年，當地就有一整所大學要流亡到立陶宛，其名為歐洲人文大學（European Humanities University）。
南韓考生：比起病毒，我更擔心考試
由於武肺疫情，南韓大學修學能力試驗由原定的 11 月 19 日，延至今天（12 月 3 日）舉行。考生與父母努力 10 多年只為此刻，它不僅將決定考生入讀哪一間大學，更決定他們未來的職業路向、社會地位及人際關係。所以就算疫症當前，比起染病，他們更擔心能否順利「考好個試」，入讀心儀大學。
面對中國留學生的恫嚇，澳洲如何捍衛言論自由？
近年，在世界各地的大學，都不難看到中國留學生的身影。根據英國廣播公司（BBC）的數字，過去十年，中國都是澳洲最大的貿易夥伴，其中中國留學生就為澳洲教育業帶來可觀的收入。然而，中國民族主義情緒高漲，中國留學生與不同政見的學生時有衝突，更威脅舉報支持民主自由的學生。一名澳洲國立大學的華裔學者就在 The Conversation 撰文，探討政府應如何捍衛言論自由。
作為搖錢樹的英大學生，卻因武肺被遺棄
復課之後，本港中學及大學相繼出現武漢肺炎個案。而英美等地大學重開校園後，已陷入爆疫危機。「紐約時報」就專文分析英國大學因為收益問題，明知風險甚高，仍急於重開，置學生於風險中。
Percy Leung：英國大學的美食佳餚
俗語有云，民以食為天。大學的排名、研究、學術水平及畢業生前途其實也不是太重要。若沒有優秀、充足及美味的膳食，學生們又怎會有精力用心學習呢？
【南韓新常態】大學網上授課，質素差強人意？
南韓教育部上週發表「建基於數碼的高等教育革新支援政策」，遙距授課將成為今後大學辦學的「新常態」。根據統計，第二學期暫時繼續全面「非面授」的大學共有 144 間。但「韓民族日報」指，學生們對於網上授課的質素愈發不滿，批評「比起教學，更像是模仿授課」，甚至「不知能否稱得上是教育」。
陶傑：最後防線
西南聯大設有文、理、工、法商和師範共 5 個學院 26 個學系。集中了全國最優秀的師資：文科的陳寅恪、朱自清、羅常培、葉公超、金岳霖、錢鍾書；還有理科的周培源、華羅庚、陳省身、吳大猷等，均雲集在昆明，在悲情中上課。
與其網上教學，不如休學一年？
多彩多姿的群體生活、可供自由追求學術知識的豐富資源 —— 大學生活，遠不止坐在課室中聽講。為阻止武漢肺炎疫情擴散，劍橋、加州大學等多所學府決定本學期改為網上授課，不少新生就對如此開展大學生涯有所遲疑。學生在中學畢業後騰出一年空檔體驗生活、尋找路向的做法，本來就日漸流行，在大學教育無法如常的當下，休學年是否更佳選項？
一人的抗議，突顯中國已染紅澳洲大學
昆士蘭大學哲學系學生 Drew Pavlou 曾支持香港民主運動，武肺爆發後，他一身保護裝備，到學校孔子學院抗議，諷刺中國是病毒來源，被校方指控違反學校規則、騷擾教職員及學校、損害大學聲譽，需要接受紀律聆訊，並威脅對其採取法律行動。事件再次突顯澳洲專上教育正逐漸失去西方教育精神，為了利益轉投中國懷抱。
武肺後，知名學府危機才開始
武漢肺炎重創美國校園經濟，可牟利的校際運動比賽和交換生計劃取消、校內商戶停業、愈來愈多學生要求退還部分學費，令當地院校收入大減，有學府更損失接近 1 億美元。然而，部分教育界人士認為，即使一切雨過天青，高等學府的財政亦未必能迅速復甦，因為它們還要面對第二波危機 —— 收生不足。
俄羅斯國家級任務：招攬外國學生
在俄羅斯人民友誼大學（RUDN），有蘇聯時期 5 人舉起地球儀的雕像，有廣告牌寫明希望「組建全球精英」，而且校內不難碰到外國學生。俄羅斯最新教育目標是大量增加當地大學的海外學生人數，提升技能及建立海外聯繫，情況恰似冷戰時期的蘇俄。
美國名校支援「無飯」學生
美國天普大學向 100 間院校的 86,000 名學生進行調查，主要來自公立大學和社區學院。17% 受訪者說過去 1 年曾經露宿，45% 的人過去 30 日曾面臨糧食不安全。校園內的糧食不安全（food insecurity）—— 持續缺乏足夠的食物來維持健康生活 —— 確切造成了威脅。
陶傑：所謂「埋地雷」
香港「六月風暴」持續半年，反送中修例演變為大學生與警方的武裝對抗。許多社會學人士研究是何原因、往何處去。以親中愛國人士的思維，除了「外國勢力」在唆擺，另一因素當然是所謂前殖民地政府「埋地雷」。前殖民地政府有沒有埋地雷呢？確實有。地雷在哪裡？看看泰國就知道。
尼加拉瓜大學攻防戰
香港爆發連場大學校園保衛戰，不少人聯想到南韓延世大學的抗暴史，聲言攻打學術機構在史上絕無僅有，但事實並非如此，只是多數案例發生在第三世界國家，譬如中美洲的尼加拉瓜。當地學生去年以大學為抗爭根據地，要求總統下台，校園最終遭蒙面的政府武裝血洗，多人受傷，最少 2 名學生中彈身亡。事發一年後，仍沒有政府官員為此負責，更沒有獨立調查交代慘劇真相。
自由之堡壘 —— 因圍城而生的荷蘭萊頓大學
成立於 1575 年的荷蘭萊頓大學（Leiden University），為荷蘭現存歷史最悠久的大學。萊頓大學的成立，時代背景正值荷蘭與西班牙的「八十年戰爭（Eighty Years’ War，1568-1648）」。在荷蘭奧蘭治親王威廉的帶領下，拒絕西班牙統治的荷蘭人，開始與西班牙軍隊作戰。其中，不少荷蘭城鎮飽受西班牙圍城之苦。然而，萊頓卻能成功堅守一年。作為獎勵，以「自由之堡壘（Libertatis Praesidium）」為校訓的萊頓大學，在威廉支持下成立。
韓國延世大學抗警史
防暴警察進入大學校園，與學生爆發激烈衝突的場面，日前首次在香港發生。警察以武力攻入大學的情景，香港人過去也許從未見聞。早在 8、90 年代，一直作為韓國學生抗爭焦點所在的延世大學，同時亦飽經警方多次封鎖、強攻，並付出沉重代價。