Netflix 早前推出美集「漢娜的遺言」（13 Reasons Why），探討學生自殺及校園欺凌等青少年問題，旋即引起全球關注及爭議。一些專家表示憂慮，擔心年輕觀眾看完「有樣學樣」。紐西蘭政府一不做二不休，直接把該劇列為 RP18 級別，禁止未成年人士獨自收看。何以當局如此著緊？因為該國的青少年自殺率，高得令人震驚。
欺凌
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校園欺凌中最危險的一種人
說到校園欺凌，我們輕易墮入三分法的前設，以為青少年不外乎欺凌者、被欺凌者和事不關己者三種人。事實上還有一種：既欺凌過人也曾被欺凌的矛盾角色。澳洲最新研究發現，這些身兼受害及施害角色的青少年，更容易出現心理健康問題，引致自殘行為或自殺念頭，換言之，是校園欺凌中最危險的一種人。
方俊傑：「聲之形」——請向被你幫忙的人感恩
「聲之形」原為日本長篇連載漫畫，改編成電視連續劇也綽綽有餘，現時濃縮成兩小時片長的電影，即使已經大刀闊斧地刪走不少枝節，始終避不開有很多意思不詳的環節，或者沒頭沒尾的角色關係。
在日本，校園欺凌特別痛
日本的動漫文學電影劇集中，以「欺凌」為主題的作品多不勝數，而事實上，欺凌問題於日本小學至高中亦相當普遍。「經濟學人」指出，校園欺凌在日本情況尤其嚴重，多有遭欺凌的學生因此自殺，其由與整個社會結構及教育制度有關。
為甚麼人們總會責怪受害者？
當看到新聞上的風化案，有時我們不是譴責施暴者，而是指摘受害者，如其衣著不恰當、行為不檢點，「難怪會惹來侵犯」。這種責怪受害者（blaming the victim）的行為，往往會令受害者更受傷害，亦令其他人遭到侵犯時，因怯於批評而不敢指證。為何關注事件時，最終矛頭反而指向受害者呢？