近日美國接連發生大型槍擊案，特別是在德州城鎮尤瓦爾迪，造成 21 名小學師生被殺的慘劇，令所有家長震驚且心寒，唯恐他朝兒女也會枉死校內。然而，當局在防止槍械暴力方面停滯不前，一些父母自覺「求人不如求己」，乾脆讓孩子在家自學，遠離安全成疑的校園。
兒童
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孩子口罩下成長，影響語言、表情等腦部發展？
孩子不再怕生，以往被視為成長的象徵。但經過疫症大流行，日本不少家長及幼兒工作員觀察到，毫不防範陌生人，或是無法認出熟人的幼童，在這兩年明顯增加。研究幼兒發展的學者憂慮，這是兒童在全民佩戴口罩的環境下長大，因而無法區別樣貌所致。部分托兒機構有見及此，正積極尋求讓防疫與溝通並存之法。
幼兒得到合適言語治療之前，家長可以做的事
兩歲是幼童入讀學前預備班的年齡，往往也是家長意識到自己的孩子與其他孩子有差異的時刻，像有些幼童可以說個不停，有些則沉默寡言。近日有報道指，一名兩歲女童因被幼稚園方發現語言表達較弱，經評估及轉介後接受行為及言語治療，但治療期間被治療師不停責罵至嚎哭，若年幼女童從此對專業治療有心理陰影，就需要家長耐心作出輔導。在覓得更合適的專業協助之前，父母可嘗試從日常生活入手，為孩童進行基本言語練習。
戀童獨裁者：斯特羅斯納
很多「獨裁強人」對外樹立威嚴、強悍，以至神聖的形象，但內裡其實患有各種社交障礙，會自戀、狂躁，乃至有各種怪異癖好。南美洲的巴拉圭，於 1954 至 1989 年期間受獨裁者斯特羅斯納（Alfredo Stroessner）鐵腕統治，數以萬計的人遭殺害或者被酷刑虐待。近年，巴拉圭當局就調查斯特羅斯納及其親信的戀童暴行。
芬蘭式教育，在印度可行嗎？
測驗考試是大多數地區教育系統的主軸，成績也自然成為莘莘學子學習歷程上最重要的事，但一味追求成績，學童容易陷於壓力之中，亦易忽略應有生活技能。所以上課時間少、作業少、考試少，學生學習能力卻相對高的芬蘭，近年頓成各地倣效對象。不過據「德國之聲」報道，「以考試定生死」的印度雖嘗試採用芬蘭教育系統，但目前仍面對不少困難。
兒童不明肝炎與 COVID 的關係
歐美各地和日本等 20 個國家，近期出現原因不明的兒童嚴重急性肝炎病例，截至上週二，世界衛生組織表示全球至少有 348 宗相關懷疑病例，英國官方指當地有 176 宗。早期證據顯示，兒童不明肝炎可能與腺病毒感染有關，但同時也有研究人員指出病例可能與 COVID 有聯繫。月刊「大西洋」報道則指，兩種觀點未必彼此排斥。
拒絕為孩子提供智能電話的父母
時至今日，絕大多數青少年以至兒童都已離不開智能電話，朋輩關係亦大多建立在社交應用程式之上。「華盛頓郵報」報道，有父母堅拒為孩子提供智能電話，做法似乎剝奪了孩子擁有與他人同樣的權利，卻能保證孩子的精神健康。
如何能知世界大事，但又不被負面新聞影響？
無論是翻閱本地時事新聞，抑或是關注國際大事，我們都有機會接觸到一些可怕的影像，這些影像或會對自己和身邊人構成一定心理影響。韋恩州立大學精神醫學副教授 Arash Javanbakht 就在學術平台 The Conservation 撰文，分享如何在熟知世界大事之餘，又不被可怕的新聞影像中影響。
創意培訓新方法：講故事
早從至少 1950 年代起，心理學家便提倡各種提升創意的方法，但時至今日，人們仍普遍認為創意是天賦，教不到也學不來。近日就有研究從孩子身上獲得啟發，建立一套適用於所有人的創意培訓新方法：小孩子之所以創意無限，正是因為他們無時無刻也在角色扮演和講故事。
歐洲學童的詰問：「俄羅斯已夠大，為何還想要更多？」
新一代的歐洲學童，在 1990 年代巴爾幹戰爭之後才出生。當大型戰爭重臨歐洲大陸，烏克蘭難民亦開始逃難，來到他們的國家，加上社交平台不斷出現相關資訊，年紀輕輕的他們難免受到衝撃。他們也希望心中的疑問，能在課堂上得到解答。
【Soul Monday】爸爸為女兒學習鬢辮
在母親與女兒的親子時間中，紮鬢辮從來都是重要一環。不過，據英國廣播公司（BBC）報道，有一群父親正在學習這種技能，希望父女間也能共渡這種幸福時光，亦想告訴孩子不應被性別定型的道理。
美國禁書潮「推手」：自我審查的學校圖書館
美國學校禁書激增，光在去年 9 至 11 月便錄得 330 宗爭議，更多個案未有呈報。受家長質疑而下架的作品，多是討論種族、性別及 LGBTQ 身份。就連獲得普立茲獎、講述納粹大屠殺的圖文小說「鼠」（Maus），亦成為移除對象。兒童的閱讀自由已見縮窄，部分學校圖書館卻為免麻煩，暗中收起「可疑」書籍，圖書館員亦自我審查，刻意迴避「敏感」讀物，以求明哲保身。
【俄式洗腦】戰爭政治宣傳，由學童做起
俄羅斯久攻烏克蘭不下，還要面對國內外的反戰浪潮，日益孤立下，普京不只全面鎮壓、頒佈新法嚴懲異議，還選擇向「未來棟樑」下手，強推毫無疑問的愛國主義。美國「華盛頓郵報」發現，克里姆林宮已將其反烏宣傳擴展到所有年級，連幼稚園學生也受到「洗禮」，學會支持出兵、擁護總統。
麵包比知識重要：黎巴嫩的輟學現象
本就不堪一擊的黎巴嫩經濟，再遇上疫症大流行及貝魯特港口爆炸，令全國貧窮率升至 80%，很多人三餐不繼，亦無力負擔藥物，教育更變成奢侈品。年輕人等不及以知識改變命運，陸續放棄學業。有些女孩更被安排出嫁，從此告別校園。
戰爭畫面氾濫，該如何安撫及教育孩子？
互聯網不只拉近人與人之間的距離，亦令地球另一邊的戰況充斥你我的社交媒體。不少專家提醒，俄羅斯攻打烏克蘭至今，幼童有可能已從 Facebook 及 Instagram 等平台，看到炮轟城市、平民逃難或士兵傷亡等殘酷影像。作為家長，應該如何安撫及教育子女，讓他們理解當前事態？
李衍蒨：遇見七萬年前的孩子
又有誰想到，一具被安放在東非洞穴內的孩子屍體會在 78,000 多年後再次被人發現，重見天日。
【北歐式育兒】遊樂場是讓兒童勇於冒險的地方
在香港的遊樂場，滑梯變得愈來愈短，搖搖板、旋轉設施等漸漸消失，這樣無疑更安全，但兒童也會失去無所畏懼地玩耍的能力。反觀北歐國家的遊樂場，充滿可以讓兒童冒險及探索的設施，讓他們從小就懂得遊樂趣味。
李衍蒨：西西里地下墓園木乃伊群
而多年後傳出有關 Rosalia 的消息，不是因為其被妥善保存的木乃伊身體，而是相繼有當地新聞、影片、照片及報道拍攝到她在眨眼！
「你自己懂的」薩米家庭育兒方針
家長「頭痕」，原因有時可能是孩子不聽話。不過，為甚麼聽話的孩子才是好孩子、自把自為的孩子一定頑劣？歐洲唯一土著民族薩米人（Sámi）就有另一套看法 —— 讓下一代自小參與放牧工作、擁有生活起居發言權、鼓勵他們在不同生活範疇獨立決定。儘管這種獨特的育兒方式，旨在讓孩子準備應對北極生活的極端挑戰、培養適應力，但都市家長，或許也能從中參考一二。
蘇丹內戰，為何兒童會被送到古巴？
1983 年，第二次蘇丹內戰爆發，作為南蘇丹武裝力量的蘇丹人民解放軍（SPLA）成立。內戰加上饑荒，造成超過 400 萬人流離失所、估計 200 萬人死亡，同時影響 2011 年南蘇丹經公投獨立。專門研究南蘇丹的人類學家 Carol Berger，則在新著作中探討 SPLA 當年如何強徵蘇丹南部兒童入伍。