作為日本最高學府，東京大學多年來菁英輩出，而日劇「龍櫻」及問答節目「東大王」大收旺場，更讓人倍加憧憬。但日前一名立志報考東大的高二生，偏在大學入學共通考試當天，於該校考場外隨機刺傷 3 人，事後說是學業受挫而犯案。大眾為此震驚、難過及憤怒，一些專家則分析釀成此案的社會因素，對升學壓力同樣高企的香港等地，不無反思。
學生
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【Soul Monday】管弦樂團再造廢棄物，也再造弱勢青年的人生
羅馬尼亞少女 Cristina Vazquez 在馬德里貧民窟長大，管弦樂似乎離生活很遙遠，她小時候從沒想過自己會拉小提琴。但今天，她使用由回收材料製成的樂器，成為環保管弦樂團首位小提琴手，並教授其他弱勢青年拉奏樂器，希望用音樂改變命運。
張樂芹：暫停面授課堂，影響的不只是學習進度
當務之急，固然是重新審視基層學生的硬件需要，希望可以緩解他們當前的學習困難，中長遠而言，如何改善居住環境、提供足夠的機會、加強他們的社會資本，以及收窄「數碼鴻溝」，讓不同背景、出身的學生都能夠有效學習，就需要我們再加深思和解決。
格拉斯哥大學的偵探培訓
格拉斯哥犯罪學本科生正與專家合作，追查 7 宗未解決的失蹤人士案件，依據身份不明死者身上僅有的零碎細節，作為懸案調查的重要線索。這項另類的實習計劃，有望培養未來的調查人員，還能為失蹤者家屬提供答案。
少年們不打棒球，日本國民運動沒落之兆？
日本棒球界今年威風十足，先是國家隊贏得奧運金牌，赴美發展的大谷翔平選手，更在當地聯賽榮獲 MVP。但這項國民運動，正面臨存亡危機。作為球壇基礎的少年棒球，參加人數每況愈下，以往總是小學生理想職業榜首的棒球選手，如今也被 Youtuber 超越。出生率低固然是「禍首」，但男孩們遠離球場的原因，不只如此。
第一代大學生的普遍煩惱：冒名頂替症候群
不知道你有沒有這樣的經歷？從屋邨學校走到一流大學，發現四周同學都十分厲害，總是講起一些你沒有聽過的事情。經過努力後，你拿了不錯的成績，卻又總覺得自己只是僥倖，不配有這樣的成就，甚至常擔心自己的「無能」會被識破。這種心理狀態有一個專有名詞 ——「冒名頂替症候群」（Imposter Syndrome）。有研究就指出，「第一代大學生」較容易出現這個現象。
追求 IG 的「完美身形」，男孩們易飲食失調
當愛美不再是女性的專利，飲食失調也成為男性的噩耗，尤其是年青小伙子。現時在美國，愈來愈多男孩因此入院。社交媒體上所謂「理想身形」的影像，更驅使人盲目「操肌」或「瘦身」。但礙於社會對兩性的刻板印象，他們的病情多被忽視，最終病入膏肓而不自知，失去健康以至夢想。
維基百科，比學術期刊更有認受性？
在香港，很多大學和中學老師都會教導學生，做功課時不要引用維基百科，因為該網站不是「正統」、「可信」的知識來源。可是，多年以後，維基百科其實已經發展出成熟的審核機制。坎培拉大學教育學院高級講師 Rachel Cunneen 和傳播學副教授 Mathieu O’Neil 在學術網站 The Conversation 撰文，呼籲學界放下成見，盡快接受維基百科。
Tiktok 挑戰：為「Like」破壞學校設施
兒童及青少年重視同儕關係，有時會因跟風或博得注意，而冒險做出違規行為。如今社交媒體加大他們的「討讚」壓力，甚或因此做出更多反叛行為。像在美國，社交網站上興起的盜竊挑戰，就引發青少年爭相仿傚。
【圖解】中國未成年人上網
2020 年，中國未成年網民人數達 1.83 億。「2020 年全國未成年人互聯網使用情況研究報告」顯示，中國未成年人的主要網上娛樂活動是聽音樂和玩遊戲，而且玩遊戲的比例更有上升趨勢。
【刷個臉，買個麵】校內人臉辨識，以私隱換方便？
過去一年半，多國利用最新科技作為監控手段，引起公眾對此反思及提防。由週一開始，蘇格蘭北艾爾郡（North Ayrshire）共有 9 間學校於飯堂引入人臉辨識系統，僅為在午餐時段加快收錢速度。以幼童的私隱，換校方的便利，是物有所值抑或得不償失？從家長到專家，各有各憂慮。
救世軍：以人為本 全人教育澤社群
學校不僅是一幢建築物，更是教育學生、支援老師及啟發家長的搖籃。在學校工作上，除了知識的教導外，以人為本才至為重要。從事教育工作達三十五年之久、現任救世軍中原慈善基金皇后山學校（下稱皇后山學校）校長的勞耀基一直堅信關愛與尊重師生及家長，培育學生發展及學懂愛人愛己，才是學校應該做的工作，這些信念可從他於救世軍學校的工作略見一斑。
沒有學生會的大學：巴基斯坦的軍政府惡法
如果難以想像大學沒有學生會，我們不妨放眼巴基斯坦，當地軍政府在 37 年前取締所有學生會至今，但凡學生入學都必須宣誓承諾不會在校園內「搞政治」。名義上，禁令是要讓校園遠離政治，實際上卻是放任親政府勢力在校內為所欲為，令校園暴力猖獗，教育質素每況愈下。
張樂芹：推動網上學習，要解決學習效能的問題
推動教育創新，科技固然是一大助力，而如何加強學習配套、適時重整課節，以及引入雙軌學習的模式，就是世界不同教育機構都需要面對和思考的問題。但其實說到底，學習的精要，還是在於人與人之間的交流。
南韓學生為何不再學主流外語？
南韓學生數十年來基於政治、經濟等因素，都傾向在英文以外，學習德文、日文或普通話，作為第三種語言學習，但據德國之聲（DW）報道，這些「大路」選擇似乎已經過時。有學生轉而學習非傳統科目，例如阿拉伯語、電腦程式語言或編碼，為的是更輕易入讀名牌大學。
向公眾開放大學校園，為何是世界潮流？
如今香港的大學校園都嚴格管制人流，接連有大學規定師生出入使用入閘機，昔日開放作風不再。環顧全球，很多大學反而傾向開放校園，把大學設施融入城市之中，模糊校園與城市分界，鼓勵師生與公民社會互動，背後關乎大學使命的根本。
英國在華私立學校 —— 教育改革降臨
中國政府近期大幅改革教育制度，包括推行減輕學生功課 、校外培訓負擔的「雙減」政策等。公立學校自然要緊貼改革，在華英國私學似乎亦面臨其他教育政策的壓力。英國「金融時報」報道，中國有地方政府正嘗試將接受私校教育的學童數目減半。
限時打機，更加沉迷？
日本香川縣正是其中一例。去年 4 月起，當地實施「網絡・遊戲成癮對策條例」（ネット・ゲーム依存症対策条例），規定未成年者每天使用智能手機及打電玩的時間。這項全國創舉引起爭議，有高中生更控告縣政府違憲。結果一年後，同縣教育委員會發表的調查報告顯示，即使學童少滑了手機，心癮依然有增無減。
鄧景康：加拿大有所謂「填鴨式教育」嗎？
以學生利益為大前提，是當地教育制度以致整個國家的核心價值，並追求平等及公平。不論性格、種族及文化，學生都能在教育體系下得到最大利益。在這概念主導下，加拿大的教育制度及課程規劃，均因應以人為本的概念來設計，所以填鴨式教育難以出現（除非家長學生仍自為填鴨）。
陶傑：極左放水陋習吹襲英國
美國大學的極左放水陋習，開始吹襲英國。英國至少兩家大學：侯城（Hull）和窩士打（Worcester）—— 也就是香港人熟悉的英國喼汁老字號出產的那個地方 —— 都採取極左的教育方針。一旦外國或少數族裔學生的英文寫作能力不夠，例如文法錯誤、太多串錯字、英文語法句子結構有嚴重缺陷，批改這種試卷時，不應該扣分，應該尊重少數族裔或該外國學生的「文化差異」，不要以白人精英優越主義思想為標準，判決這個學生的功課死刑。