sen

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SEN 學童如何渡過隔離難關?

病毒大流行,學童被迫停課,留家日久,失去社交往來及原本規律的學習生活,或開始感到無力及焦慮。有特殊學習需要的學童困擾更大,失去平常有序的生活、不能親身接受治療,容易錯過學習黃金時期,而且他們的網上教學資源不及主流多,家長該如何幫助這些孩子渡過困難時期?

救世軍:開心走上與別不同的成長路

熙熙(化名)到了兩歲仍不會說話,當大人無法滿足他的要求,就會大發脾氣躺地哭鬧;這個失控的孩子令新手父母黃生黃太感到無奈。直到一次檢查,醫生發現熙熙的表達力弱,經評估後確診為發展遲緩,在智力、小肌肉發展,以至語言能力都比同齡小朋友略遜一籌。幸而父母在網上尋找有關「特殊教育需要(SEN)」的資訊時,遇上救世軍天鑰家庭及兒童發展中心,令熙熙得以在幼兒發展的黃金期接受治療。

救世軍:讓 SEN 孩子找回自信與成就

要照顧有特殊學習需要(SEN)孩子,家長的辛酸,有誰共鳴?曾太幼女籽堯患有過度活躍症、自閉症譜系障礙、讀寫障礙、小肌肉發展遲緩等連串問題,沉重壓力導致一家人關係急轉直下。今天,母女能夠有講有笑,坦然面對籽堯在學習路上的困難,轉變過程艱辛而漫長,她們不但在救世軍找到出路,更發現女兒在學業以外也有她的才能與強項。