新學年剛開始，美國各地都有學校停課或縮短上課時間，讓學生提早放學，原因與高溫有關。由於天氣太熱，課室缺乏冷氣設備，教育界認為這樣的環境可能影響學生學習，學校需要為極端天氣做好準備。
儘管踏入 9 月，氣溫沒有上月熱浪那麼高，但在美國，東岸和中西部地區部分學校在開學後不久就要更改上學時間表，密芝根州、馬里蘭州、賓夕凡尼亞州和新澤西州等地的學校都表示，冷氣不足導致要縮短上課時間，麻省一個學區更因課室太熱而停課 2 天；而在匹茲堡和馬里蘭州中部巴爾的摩，一些學生獲安排在家上網課。
Patricia Burton 住在巴爾的摩，她近日接兒子放學要比平日提前 3 小時出門，因兒子就讀的小學縮短了上課時間。Burton 接受美國有線新聞網絡（CNN）訪問時指，室外溫度很高，但學校沒有足夠冷氣，而且兒子患有哮喘，更令她擔心。「我擔心這裡每一孩子。他們無法在炎熱的天氣中學習。」
2016 年，哈佛大學曾針對紐約市公立學校學生進行研究，發現過去 13 年近 100 萬名學生參加的 450 萬次考試中，在約攝氏 32 度的日子下應考，比在約 22 度時考試更有可能不合格。
隨著全球氣溫繼續上升，美國侯斯頓健康科學中心（UTHealth）公共衛生學院助理教授 Kevin Lanza 提醒，學校需要為極端情況做足準備，高溫不僅帶來健康風險，還對學習帶來挑戰。哈佛大學肯尼迪學院 2018 年的研究就指出，在沒冷氣的學校，氣溫每升高華氏 1 度，學生全年的學習成績就會下降 1%。
事實上，受影響的不只學生，教師都要一齊捱熱。有教師表示悶熱的課室令他們難以完成工作，良好的教學環境同樣重要。
校園冷氣不足，是全國問題。美國政府責任署於 2020 年發佈的研究估計，有 41% 學區需要更新或更換最少一半學校的空氣調節系統（HVAC），但現實是許多學校推遲了維修工作。美國官員曾於 2017 年推動計劃，聲稱 5 年內在學校進行必要的冷氣改進和維修，惟地區官員透露由於費用問題，維修計劃被一再押後。
