剛剛在網絡上看完 ViuTV「野人老師」的首 5 集。原本打算在演唱會意外有所交代之前，不再評論 MakerVille 的娛樂節目，但想到了「野人老師」製作團隊，他們所付出的努力值得聽到觀眾認同，在此還是略略一寫。
撇除政治爭議不談，香港的教育制度多年來一直飽受各界批評。如此舊調如何重彈，是對製作團隊的一個挑戰；而劇組交出的答案，就是由鄭丹瑞所飾演的野人校長，一反香港教育常態。
就首 5 集而言，「野人老師」的敘事有條有理，節奏掌握得宜，沒有再出現 MakerVille 上一齣劇集「I SWIM」令人摸不著頭腦的劇情大暴走。「野人老師」的劇集內容雖然輕鬆，但它嘗試接觸的主題卻值得觀眾正視：Stanley 飾演的補習名師和他象徵的教育商業化、老虎家長追求的贏在起跑線、有特殊學習需要的「異類」小朋友等，這些主題在電視機面前可能顯得可笑，卻處處觸及現實中，香港教育制度的敗北之處。劇組在往後的集數會如何處理這些主題，同時延續劇情故事，實在是令人期待。
有別於偶像劇「I SWIM」，此劇全部以新演員為班底。「野人老師」透過鄭丹瑞以舊帶新，將故事的其他角色串連起來。「旦哥」所飾演的野人校長入型入格，除了是因為他演技了得，校長一角某程度上都反映了他自身真實的教育理念：鄭丹瑞在十幾年前的專欄文章就已經寫到，自己支持女兒讀考古學，因為他認為「靈魂比金錢重要」；後來「旦哥」亦時有在專欄中，點評香港教育弊端，有興趣的讀者可以在網絡上搜尋，在此不贅。劇組選用鄭丹瑞所飾演的野人校長，絕對是大膽但又正確決定。
「野人老師」作為演唱會意外後、Mirror 在 ViuTV 的復出之作，劇集播出多日，網絡上對於查明意外真相的聲音依然未減。在諷刺教育機構惟利是圖的同時，未知電視台、藝人公司的管理層，又有否思考過自己作為一個僱主、一群公眾人物，應該如何面對社會大眾的期望？野人校長對於同學的關愛、疏忽照顧時的自省，對他們又有無任何啟發？
