現代生活人人手機不離手，尤其是從小就電話旁身的學生。美國皮尤研究中心更發現，95% 的青年擁有手機，45% 的青年長時間上網，手機也因此成為學校教師頭痛的根源。最近，美國有幾所教育機構開始使用「Yondr」手機袋，在校園裡將手機密封，讓學生與手機分離。「衛報」就刊文分析使用這種手機袋的好壞。
斷開網上聯繫和接觸
Yondr 是一帶有磁力鎖的手機袋，把手機放入袋中合上封口，必須經由特別的解鎖器打開，目的是將手機從持有者手上隔離開來，強制進入無手機的狀態。Yondr 創始人 Graham Dugoni 與雜誌「Wired」的訪談中說道：「這種習慣並非全理性，而是一種身體上的習慣。因此為解決此惡習，必須是物質上的一種機制。」早期，Yondr 手機袋只用於參與醫院和康復中心、藝術家的演唱會、教堂、或法庭等場合上。效果反響甚好，令學校仿效，並將 Yondr 領進課室。
每天上課前，學生把電話放入 Yondr 電話袋，直到放學後才可以解鎖。其中一所參與的高中 Leadership High School，校長 Beth Silbergeld 說：「這個方式很好，因為手機的責任還在學生身上，我們不是在進行沒收和財務管理的教育。」另一所高中 San Lorenzo 前校長 Allison Silvestri 也指：「成果非常正面，學生們在課上更加專心…… 還促進學生們之間的交流和互動。」使用 Yondr 一段時間的 16 歲學生 Edward Huang 表示：「社交方面，它使我們變得更好。即是大家都在談論我們有多討厭它，但至少大家有共同的話題。」
隱藏的潛在問題
但也有學生想盡辦法破壞手機袋，尋找無需解鎖器打開手機袋的方法，假如屆時校方欲全面使用 Yondr 手機袋，也需花很多心力加以阻止。另外，Yondr 手機袋也引發一系列安全問題。Huang 就聽聞有學生家長，因 Yondr 手機袋而在發生緊急事情時無法於第一時間取得聯絡。除此，當有危及生命的事情發生，Yondr 手機袋也抹殺了學生可以報警或記錄事件經過的權利。
自手機愈來愈先進，它不再只是一個電子產品，而更似人類意識的延伸。電話延長人們的社交範圍，加強聽見和說話的意義。把電話放入 Yondr 手機袋的同時，有如向某方妥協並交出自己的一部分。電子前線基金會（Electronic Frontier Foundation）律師 Adam Schwartz 說道：「大部分人會同意 Yondr 只是把主導權重置回人們手上。但 10 年前，只有少數人使用相機或錄影機；而現在，當每個人都可以立即記錄不法行為時，我們真的會因無法使用手機而變得更好嗎？」
