不少人看到嬰兒時也不自覺對他們講「BB 話」，大人說話有語言之分，「BB 話」又會否受不同國家的語言影響？
不同文化影響父母與嬰兒的溝通方式
去年一項發表於期刊 PLOS One 的研究，以 19 名黎巴嫩母親及 19 名美國母親為對象，分析她們與嬰兒的說話模式，發現黎巴嫩母親比美國母親更常說「嬰兒導向式語言」（Infant-directed speech），傾向與嬰兒溝通時提高音調，語氣較誇張，語速亦較快。學者表示，此研究是首個定量分析「BB 話」裡的語言差異，但研究結果受錄音地點不同影響，未必完全準確。
今年 2 月，另一項發表於期刊 Child Development 的研究亦顯示，不同國籍的父母與嬰兒的溝通方式有所不同。學者分析了 30 對父子或父女的溝通方式，結果顯示，北美洲的父親與嬰兒說話時語速較慢，而瓦努阿圖的父親不會故意減慢語速，在音調上的變換頻率卻較高。
不過，研究作者之一，加州大學的認知科學家 Greg Bryant 指出，研究樣本較少，故有一定的局限性。唯他補充：「用宏觀的角度去看，研究顯示了父母或會採用不同的溝通方式與嬰兒交流，但同樣能達到溝通的目的。父母經常在與年幼的子女交談時改變語調，但他們改變語調的模式，會因應不同的文化背景而改變。」
從講「BB 話」起學習母語
父母與嬰兒的說話模式，會因文化背景不同而有所差異，而隨著嬰兒成長，他們講「BB 話」時也會漸有變化，從中滲透著母語的語言模式。
華盛頓大學言語及聽覺科學助理教授 Mark VanDam 指：「嬰兒會根據母語的聲韻說話，以英語為例，英文沒有以『tl』音為首的字詞，故以英語為母語的嬰兒的『BB 話』不會有『tlick』之類的發音；但西班牙文中有以『tl』音為首的字詞，所以西班牙嬰兒的『BB 話』不時會有『tl』音的出現。」
今年 11 月發表在「美國國家科學院院刊（Proceedings of the National Academy of Sciences）」的研究指出，嬰兒大約於出生後 6 個月便開始能夠理解字詞。Bryant 指，當嬰兒開始理解字詞時，父母便會著重於母音（vowel）的運用，例如發音時特別強調母音，以促進嬰兒學習母音的進度。有些人亦認為，「嬰兒導向式語言」中誇張的說話方式，有助嬰兒學習如何分析語法，但 Bryant 認為這個想法仍有所爭議。
普林斯頓大學研究助理 Elise Piazza 指，我們說話時誇張、重複、高音等不同語調，對嬰兒的語言學習或有益。她解釋：「以往的實驗證明，嬰兒能把句子分成一個個單字，並學習新的字詞，而『嬰兒導向式語言』亦比成人口語更能促進嬰兒的語言學習能力，並吸引嬰兒的注意。」她補充：「成年人大多會主動接觸嬰兒，而嬰兒對兒向語中誇張的說話方式，亦有較大的反應。」
「BB 話」令父母與子女更親密
有科學家認為，「BB 話」不僅有助嬰兒學習語言，亦能讓父母與子女建立正面的情感關係。麥基爾大學（McGill University）教授 Linda Polka 的研究指出，嬰兒較喜歡高音的「嬰兒導向式語言」，和運用「嬰兒導向」語調的歌聲。當成人講「BB 話」時，他們的聲音像是來自一個很小的聲道，令他們聽起來像小孩一樣。Polka 補充：「我們的研究顯示，嬰兒喜歡聽體型較小的人講『BB 話』，但當中的原因到底是嬰兒較喜歡身形細小的人，或是嬰兒意識到自己的體型大小？到目前為止，原因仍然未明。」
