當美國下令關閉各地「孔子學院」，回顧中華民國三十年代的小學教科書。
三十年代已經在「五四」之後，廢除文言，倡行「白話文」，但此一課本文白融合，又淺白易懂。「各處學堂，皆供孔子」，不說「我們國家每一家學校，都供奉著孔子。」
這幾句提綱挈領，已經是國民教育了，一切足夠，因為 Less is more，簡約是美。能用八個字表達，即不要用嚕囌十五個字，在手機短訊時代，這樣的課文更貼近二十一世紀。
下一頁：「虎似貓而大，狐似犬而小」，不但語文精煉，而且兼有生物學和哲學。
生物學是一課書介紹了八種動物，而且強調鯨是哺乳的獸類。
哲學的意義，是事物不可以只憑外表相似，即急於妄下結論。
當然，還有線條清雅、解剖學準確的插圖美術。簡短兩課，在簡約（Minimalism）之間，還有 Multi-functional，知性和感性兼具，非常 Cost-effective，因為小孩學到不同的知識。
這才叫做「以人為本」，這才叫做「贏在起跑線」的良好教育。今日的教科書，只知年年改版、彩色精印，還加上什麼電子教科書，硬件不斷提高，學童書包不斷增磅。由常識角度，為何不停止浪費，一字不改，用回民國小學教科書，以增長通識、減少腦殘？
當然不可能，因為其中有太多「持份者」濫竽營利，為了自己的存在價值而賺錢。
與其讓這些平庸而自私的本地教育產業者賺你的錢，難怪許多中產家長終於明白，這種冤枉錢，倒不如讓英國的寄宿學校賺更好。
