護瞳行動:學校,是保護學生的第一度防線

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家長和學校共同關注兒童的眼睛健康,有助及早發現問題。

我們的社會滿佈危機︰電子產品、忙碌的父母、不敢跟家人溝通的孩子,全都影響著孩子的前途!這並非危言聳聽,而是活生生的個案。

14 歲的印尼女孩 Adis 長得牛高馬大,卻坐在班房的最前排 —— 她因為患有近視而看不清楚黑板。她說︰「我從沒有告訴過父母我看不清楚,我怕他們知道我眼睛不好,會非常憤怒,責怪我經常使用手提電話。」

Adis 是眾多亞洲孩子的縮影。高度緊迫的課業、缺乏課外活動、經常使用電子產品,令亞洲高踞全球的近視人口比例。世界衛生組織估計,到 2050 年將有超過一半人患近視,尤其以中國、日本、韓國和新加坡等學業壓力深重的地方最嚴重。

如果家長和學校的老師能夠一早發現,像 Adis 這樣學童的眼疾需要,那麼有需要的學生便能及早得到眼睛健康支援。

像印尼、中國、越南等地方,地廣人稀,懂眼科醫療的人員不足,大多數集中在城巿,對偏僻的地方可謂鞭長莫及。遠離城巿的孩子有時候因不了解而抗拒佩帶眼鏡,拖延尋求治療。

「護瞳行動」在印尼推出小醫生計劃,訓練高年級學生成為「眼科領袖」。

為了在第一線預防學童的近視問題,「護瞳行動」在印尼、中國等地學校,推出學童基本眼睛健康計劃。其中訓練學生成為「小醫生」的計劃,是能使學生和老師雙贏的方案。

小醫生計劃邀請較年長的學生參加健康培訓,為同學檢查眼睛,增加學生的親切感,減低他們的恐懼。「小醫生」們會到訪不同班房,請同學讀出視力表上的字母。如發現異常個案,便會轉介予專業眼科人員跟進。

小醫生之一的 Anggi 說︰「成為小醫生不只是老師給我的責任,我們也能減輕老師的工作量。」另一名小醫生 Zian 也說︰「我希望日後能成為醫生,幫助病人。如果有人生病,我又怎能放低他們不管呢?」到目前為止,印尼的小醫生們已幫助了超過 900 名學童檢查眼睛。

「病人」Adis 說︰「相比起學校老師,我更願意接受小醫生的檢查。有時候老師會很嚴厲,但我的同學很『有型』、易接觸,我不會害怕檢查。」佩帶眼鏡後,Adis 在課堂變得活躍起來,因為她能夠看清楚了,老師也稱讚 Adis 在班裡的表現出色。

其他學校的眼睛健康計劃,包括開發有趣的教材,把護眼知識融入遊戲卡,深入淺出教導學生各種保護眼睛健康的知識。護瞳行動又與學校合作,鼓勵學童每天增加戶外運動時間至少 40 分鐘以上,並減少學生在校外的課業負擔。

負責老師也表示︰「學生佩帶正確和合適的眼鏡,能改善他們的學業成績。有些學生從前成績不太理想,原來只是看不清楚。在佩帶眼鏡後能清楚看見黑板,成績就能大幅上升。」

學童及早驗眼,有助尋找合適治療,改善視力,有機會提升學業成績。
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