物質富裕的社會中，許多小孩都擁有大量玩具。在美國，2 至 12 歲的兒童收到的玩具，平均每人總值超過 6,500 美元；而在澳洲，玩具業每年價值超過 37 億澳元。到了聖誕送禮時節，家中的玩具數量或會進一步增加。塔斯曼尼亞大學（UTAS）零售市場營銷高級講師 Louise Grimmer 及市場營銷學教授 Martin Grimmer，近日就在學術網媒 The Conversation 上撰文指，擁有太多玩具會對兒童產生負面影響。
雜亂無章的家居環境或辦公空間，會令成年人難以集中注意力；家中有太多玩具，同樣會令孩子難以集中，以學習及發展重要的遊戲技能。研究證實，每次玩較少玩具，可以令幼兒獲得更好的遊戲體驗，而讓他們一次專注於一個玩具，亦可培養他們的專注力，並發揮更多創意。而且兒童眼前玩具選擇太多，也會降低兒童對玩具的重視程度；通過減少玩具數量，大人更可以教導孩子如何珍視玩具。
整理好家中玩具，確能為兒童帶來好處。當家中玩具去蕪存菁、整齊放好，就能有效減低環境干擾，可避免過度刺激兒童，有助調節他們的行為。加上減少玩具的數量，也有利於提高他們專注解決問題的能力，若是一些解難或需要鬥智鬥力的玩具，甚至有助兒童建立承受挫折的能力，得到獨立的遊戲體驗，同時培養創意。
學者建議，家長及孩子可以先清點家中所有玩具，將玩具分為「保留及玩耍」、「保留及儲存」，即存放起有特別感情的玩具，或是傳家之寶及收藏等，以及「贈送或出售」。屬於「保留及玩耍」的玩具，應該以能讓孩子清楚看到並輕鬆取用的方式排列整理，當中 3 分 2 玩具暫時收起，每月為孩子輪換款式。如此可以幫助解決空間問題，又可以令孩子保持新鮮感。
市面上有各種各樣的玩具可供選擇，消費者購買玩具時，可考慮其功能。「好玩具」需要適合孩子年齡及發育水平，能激發孩子的學習興趣，而且安全耐用。這類玩具也能夠經得起時間的考驗，可以不同的方式使用多年。另外，好玩具不一定要昂貴，簡單的日常家居用品，例如紙箱、平底鍋及煮食用具、水桶及浴缸、硬紙管、塑膠容器及疊杯等，都可以成為適合年幼兒童的絕佳玩具。
