英國公投退留歐盟，尚餘兩周。歷史性的大日子，牽動英國每一公民甚至世界的心靈。
支持退歐的民意，最後階段反超。金馬倫的保守黨政府大為緊張。支持退出的輿論，陣營強盛：不再只限於英國被標籤為「極右」的英國獨立黨的黨魁 Nigel Farage，還有前倫敦市長 Boris Johnson、司法大臣兼大法官 Michael Gove。美國也加入戰團：奧巴馬呼籲不要退出，杜林普支持退出。換言之，在英國，暗中不滿奧巴馬的人、討厭大量新移民湧入的英國人，會受大西洋因素影響，令投票主退的意志更為堅決。
當然，英國的主流，還是恐懼激進的變革。然而，反歐派不斷指責政府提供虛假資料、誇張數據，誇大英國退出歐洲之後的經濟損失，目的是誤導甚至欺瞞不懂經濟技術細節的一般公民。「退歐派」指責政府說謊，類似貝理雅時期謊報伊拉克藏有殺傷性武器，而發動海灣戰爭，政府在嚇人。
事實上，英國 1945 年後經歷了帝國解體，急速萎縮，帶來的改變更為巨大。告別帝國主義時代，為英國人帶來的衝擊，英國人也承受了。日不落的全球殖民地，提供的資源和財富，巨大得無法估計。但今日的歐洲，對英國的包袱已經大於收益。如果英國能承受 50 年代帝國解體，而且還很有尊嚴地活了下來，還能憑戴卓爾夫人之自力圖強中興，缺離一個左膠社會主義的歐洲，擺脫德國的愚弄，難道英國會陸沉？
英國的歐洲公投，激發起兩大陣營非常深入而多層次的辯論，這場辯論十分專業，也非常精彩，持續一年，是香港大中學生學英文、學辯論，兼培養理性思維的最佳教材。
香港特區政府教育局，如果有遠見和胸襟，應該早一年前，在高中班級的課室，加入英國公投歐洲的通識科，與英國文化協會合作，在課室的電視觀看國會和 BBC 的公投論壇。香港教師疏導而旁議，類似 IB 一樣，讓香港學生做搜索和研究，將會是很好的大腦獨立思考訓練。因為英國進退歐洲，人人都說，與香港經濟前景有影響。既然有如此直接的關係，香港的教育為何於此一字不提？時間都浪費時在所謂普教中、或無人理睬的國民教育的爭論之上。
或許這就是香港沒有前途的理由之一。
